SEMINÁRIO

AVALIAÇÃO E GESTÃO DE DESEMPENHO DE SERVIDORES PÚBLICOS

Com Prof. Dr. Marcos Antonio Martins Lima

Outubro de 2012 - Rio de Janeiro
California Othon Hotel

A administração pública no Brasil passou por 3 (três) principais modelos históricos de gestão. O primeiro foi a administração patrimonialista, em que o patrimônio privado da família real e o patrimônio público se fundiam em um só. O segundo modelo foi a administração burocrática que surge com a República e traz consigo normas rígidas de procedimentos administrativos, distinguindo o patrimônio público e do privado do governante. O último principal modelo é o que vivemos atualmente, denomina-se administração pública gerencial e requer uma postura empreendedora em todas as esferas do serviço público.

Essa nova administração pública ainda é um desafio a ser plenamente conquistado no Brasil, pois ainda convivemos com algumas práticas dos modelos anteriores. É desafio presente no nosso País implantar uma gestão transparente e integradora, com agilidade e eficácia das ações do Estado, com orientação para resultados em função do cliente-cidadão, com estilo de gerência com espírito de liderança, com a participação do cidadão na gestão, com uma cultura de avaliação das políticas públicas e com a responsabilidade fiscal.

Neste contexto a gestão de recursos humanos passa a ser estratégica na esfera organizacional pública. A prática de gestão de recursos humanos serve de suporte ao envolvimento e comprometimento dos servidores neste processo de mudança na gestão pública, com a mudança no perfil funcional, nas competências e com o desenvolvimento de melhores desempenhos funcionais que efetivem a necessária transformação para melhor na gestão pública brasileira.

As modernas metodologias e tecnologias de avaliação e gestão de desempenho aplicado à área pública compreendem o objeto principal deste curso.

O seu objetivo é promover a interação, com os participantes, de experiências na avaliação e na gestão profissional de desempenho através do conhecimento e da elaboração de políticas e diretrizes de desempenho humano e organizacional, integrada às demais funções de recursos humanos e voltada para resultados administrativos e sociais, considerando aspectos técnicos e comportamentais.

1. Compreender como se elabora as políticas e as diretrizes para a avaliação e a gestão do desempenho humano em instituições públicas;
2. Conhecer modernas metodologias e tecnologias de avaliação e gestão do desempenho que são praticadas no mercado e na área pública do Brasil e do Mundo;
3. Vivenciar as etapas de desenvolvimento e implantação de um programa de avaliação e gestão do desempenho humano no contexto da gestão pública;
4. Debater casos práticos de projetos de avaliação e gestão do desempenho humano implantados nos segmentos do executivo, do legislativo e do judiciário;
5. Discutir e vivenciar estratégias para capacitação e sensibilização dos servidores como avaliadores e avaliados em processos de avaliação e gestão do desempenho, minimizando resistências;
6. Conhecer como mapear, negociar metas e especificar indicadores quantitativos e qualitativos de desempenho setorial e organizacional para composição do programa de avaliação e gestão do desempenho;
7. Construir e validar planos de melhoria de desempenho como conseqüência da avaliação de desempenho na esfera pública;
8. Conhecer modernas metodologias de acompanhamento e meta-avaliação de programas de avaliação e gestão do desempenho em órgãos públicos;

1. O que significa, na prática da gestão pública, avaliação e gestão do desempenho humano?
2. Como elaborar modernas políticas e diretrizes para a avaliação e a gestão do desempenho humano em instituições públicas?
3. Quais as modernas metodologias e tecnologias de avaliação e gestão de desempenho que são praticadas na área pública do Brasil e do Mundo?
4. Quais as etapas necessárias para o desenvolvimento e a implantação de um programa de avaliação e gestão do desempenho humano no contexto da gestão pública?
5. Qual a diferença entre os processos de capacitação e de sensibilização de servidores para a implantação da avaliação e gestão do desempenho?
6. Como minimizar resistências na implantação de programas de avaliação de desempenho, atendendo as especificidades da área pública?
7. Como mapear indicadores quantitativos e qualitativos de desempenho para composição do programa de avaliação e gestão do desempenho?
8. Como negociar internamente e externamente metas para os indicadores de desempenho que comporão o programa de avaliação?
9. Como especificar os indicadores qualitativos e quantitativos de desempenho?
10. Como elaborar planos de melhoria de desempenho respondendo à pergunta: avaliar para que?
11. Quais as modernas formar de acompanhamento e meta-avaliação de programas de avaliação e gestão do desempenho em órgãos públicos?
12. Quais os casos práticos de projetos de avaliação e gestão do desempenho humano implantados junto a instituições públicas?

1o. Dia

2o. Dia

Marcos Antônio Martins Lima, Dr.

Consultor Sênior e Líder de Desenvolvimento do IAG – Instituto de Avaliação & Gestão com experiência teórica e prática de mais de 20 anos em projetos de Gestão Organizacional, especificamente na Gestão de Pessoas, Estratégica e Processos. Tem formação de consultoria pela PUC/SP & BNB, tendo participado de mais de 155 projetos de consultoria, sendo 12 internacionais, que contaram com mais de 35.000 participações junto a inúmeras organizações públicas e privadas. Economista pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Administração pela UECE e Doutor em Educação e Avaliação pela UFC. É Professor Adjunto da FACED-UFC desde 2005 atuando em pesquisas e no ensino de graduação e no Programa de Pós-graduação. Atua também na FEAAC-UFC no Mestrado em Administração e em outros cursos de Especialização. É professor convidado em vários cursos de pós-graduação, participou do curso “Gestion des Organizations” na Universidade de Québec-Canadá. Foi gerente de projetos e consultor interno no Banco do Nordeste do Brasil S/A (BNB) no período de 1984 a 2005. Consultor Associado e Instrutor em várias instituições de educação corporativa, conta com artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais; e publicou 4 livros, além de participar com capítulos publicados em edições conjuntas. Participou de projetos de gestão de pessoas e programas educacionais para os seguintes empresas privadas e órgãos públicos, e é colaborador com artigos nos sites: www.rh.com.br, www.canalrh.com.br e www.golrh.com.br.

Aos gestores, analistas, técnicos, auxiliares e demais servidores públicos com curso superior (ou em conclusão), que atuem nas áreas de recursos humanos, desenvolvimento organizacional, planejamento, marketing, comunicação e serviços de suporte em órgãos ou empresas públicas da esfera federal, estadual ou municipal, que queiram aprimorar sua qualificação profissional para atuar com eficiência, eficácia e efetividade na participação e aplicação de novos métodos de avaliação e gestão de desempenho.

Data: Outubro de 2012
Local: Californcia Othon Hotel - Copacabana - RJ
Horário: 8h30 às 17h30
Investimento: R$ 3.395,00

Desconto até 05 de Setembro: R$ 2.995,00

Desconto para grupos: A cada 3 inscrições, a 4ª é grátis!!!

Inclui: CD-Rom com material didático, certificado de 16 hrs de treinamento, coffees e almoço.
Obs: Somos cadastrados no SICAF e trabalhamos com empenhos.

INSCREVA-SE JÁ!

E-mail: curso@agendapolis.com.br

Tel.: (11) 2609-7572 ou (11) 9698-2724

Realização e Apoio: Agenda Pólis